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亲子农业属于休闲农业的一种。

大家可以理解为将亲子教育注入到休闲农业当中，通过利用农业景观资源和农业生产条件，结合农业文传统化和科技、学问创意，发展休闲、旅游和教育，并具有引导城市家庭体验乡村氛围和田园生活功能的一种现代农业模式。

1、国内亲子农业发展现状与问题：

随着中国城市化水平的不断提高，没有体验过农村的孩子特别多，亲子农业还处于起步阶段。在国外， 一个家庭带着孩子参加各种亲子农业互动活动。而在我国大陆，大部分孩子的周末和假期在作业、习题训练、特长班中度过，孩子的身心健康和幸福指数令人堪忧。

2、国内发展亲子农业的问题：

（1）忽视对儿童的个性化设计。如植物高度、围栏设计、采摘观赏等方面没有充分考虑到孩子的个体需求，从而导致设计出孩子不喜欢的设施，让孩子失去趣味性。

（2）标识设计，讲解牌等，没有足够的让孩子了解到应该学习到的常识点，缺乏趣味性。

（3）DIY课程，通常是采用一对多的传输引导方式，使家长和孩子之间缺乏紧密和特别的的互动效果，造成不太好的体验。

（4）城市化的设施和玩具比较多，忽视了亲子农业回归自然的本质，一些设施建设粗糙存在一定的安全隐患问题，和学问、创意结合不紧密。

（5）项目华而不实，走马观花，未能将学问创意融入到农业生产当中，缺乏常识性。无法做到真正的农业和亲子教育结合在一起，不能增加对客户的“粘稠性”。

3、发展亲子农业的关注点：

（1） 基础设施的建设，也就是硬件，要满足举办室内外活动的要求和体现对儿童的关怀，如一个运营良好的农场，一般由入口、主场馆（温室）、附属建筑、景观道路及游乐场地构成。几个要素需要结合儿童的特点，加以考量。

（2） 见学课程的设置，也就是App，能够根据节气的变幻和农作物的习性不断变换课程，增加常识性和趣味性；如根据节气不断变换场景是关键。比如3月，可以结合农耕，制定春种课程，9月则可以制定收获主题课程；在中国传统非物质学问遗产领域，也可以开发出相应的课程。此外，对学校渠道的开发和儿童、家长的招募，如何最快速、最大化的招到人气，也是考验运营团队App能力的关键。

（3） 武汉旅游规划企业天创文旅专家认为，未来中国幼儿人数必然大为增加，越早留意幼儿教育的需求，给予儿童美好的求学环境，是大家可以认真规划的方向。这个农场幼儿园让大家看见，专为特定对象建立农场及规划空间的可能性，以及市场的独特性，很具参考价值。